2022年5月21日，第六届教博会卫星会议系列在线活动海南专场圆满举办。海南省教育研究培训院从准备参加第六届教博会的成果中推选了四项具有代表性的成果，展示海南省教育创新发展取得的新成效。由北京师范大学中国教育创新研究院组织举办的第六届教博会卫星会议系列在线活动自启动以来，广受地方教育行政部门和教科研机构欢迎。

　　展播由海南省教育研究培训院教研员王女老师主持，来自海口市中心幼儿园、海口市滨海第九小学、海口市第二十五小学、海口市教育研究培训院的四位成果代表通过丰富的形式展现了成果的创新内涵。本次展播得到了中国网的支持，直播观看人次达20万。

　　《幼儿园户外体育游戏课程的开发与实施》成果来自海口市中心幼儿园。团队根据各年龄段幼儿身心发展特点，从户外体育游戏课程开发、游戏组织形式探索、活动资源建设等方面进行了11年的探索，为幼儿户外体育游戏设立了小中大衔接且具有阶梯式特点的课程目标，探索出了球类、小型器械游戏等种类丰富的幼儿园户外体育游戏组织形式，形成了幼儿园户外体育游戏课程的“巧”用运动空间、“灵”用运动时间、“足”用运动资源等实施策略，为户外体育游戏建立起了丰富的支持资源。

　　海口市滨海第九小学经过十年探索，探索出了小学性教育模式，助力学生健康成长。成果以小学生性生理和性心理健康知识为基础，以学校课堂教学、家庭亲子活动为两大环节，以学生、教师、家长为三大主体，对小学六个年级全员开展包含性生理、性心理、性法理、性伦理四个维度内容的家校协同性教育活动。建构起了一套系统的、一至六年级全覆盖的小学性教育校本课程体系，课程内容包括我诞生的旅程、防范儿童性侵害等12个主题。建立起家校协同开展性教育的有效路径，在学校专题教学的基础上，在家长的指导下观看亲子视频并完成亲子任务。

　　成果《小学生活化美育模式构建与实施》来自海口市第二十五小学。通过20年的实践探索，建构起了生活化美育课程体系，形成了“和行美德”“和思美智”“和健美体”“和赏美艺”“和创美劳”融合式生活化美育课程体系；探索出了生活化美育实施路径，“从生活中来”强调美育素材来源于生活，“到生活中去”强调美育目标指向生活，特色课程、学科渗透、实践活动、校园环境共同构成学校美育的完整实施路径；形成了多主体、全程性的评价方式，注重教师+学生+同伴+家长多主体的评价，包括特长展示、获奖记录、生活点滴等多方面记录学生成长的全过程。

　　海口市教育研究培训院的成果《高中数学“六学课堂”教学范式的建构与实践》，是通过团队努力，研制了数学课堂教学质量评价体系，提供了评价办法，发挥了“以评促教”的作用，提升教师对课堂教学行为进行科学价值判断的能力；形成了具体的教学主张、教学实施流程、教学策略和相应的课堂观察与评课办法，有效减少了课堂“教学方式单一、主体缺失、素养缺失”情况的发生，改变了教学行为；开发了配套的教学资源：精品课例被教育部智慧教育与数据科学重点实验室收录。

　　教博会是全国教育创新成果展示的专业平台，海南省教育系统一直非常重视并积极参与每一届的教博会。第六届教博会有24项来自海南的优秀成果参展参会，更多的精彩将在教博会上继续呈现。

　　第六届中国教育创新成果公益博览会面向全国各省市教育系统征集教育创新成果，经各省级教育部门的组织推荐及组委会的评审遴选，参展成果达600余项，涵盖立德树人、核心素养教育、教育评价综合改革、课程教学改革、中华优秀传统文化教育、新时代劳动教育、人工智能教育等方面成果。为了做好各省优秀教育创新成果的传播推介工作，北京师范大学中国教育创新研究院与各省级教育部门积极合作，于2021年11月20日起，依托网络平台陆续于每月中下旬推出“教育创新成果展播”，截至目前，已经举办了7期卫星会共40多个主题活动，其中来自11个省市区的优秀成果进行了专场展播。返回搜狐，查看更多